Curriculum

Course: ป.1 คณิตศาสตร์ (DLTV)

Login

Curriculum

ป.1 คณิตศาสตร์ (DLTV)

หน่วยที่ 1 จำนวน (2566/1)

0/36

หน่วยที่ 2 การดำเนินการ (2566/1)

0/49

2.1) ทบทวนการนับจำนวน การอ่าน ตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนไม่เกิน 10

Text lesson
2.2) การรวมจำนวนสองจำนวน

Text lesson
2.3) การบวกและการเขียนประโยค สัญลักษณ์การบวก 2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.4) การบวกด้วยศูนย์ -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.5) การหาผลบวกโดยใช้เส้นจำนวน -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.6) การหาผลบวกโดยใช้การวาดรูป -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.7) ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบ ส่วนย่อย – ส่วนรวมกับการบวก -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.8) การบวกจำนวนเดียวกัน 17 ก.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.9) การสลับที่ของการบวก -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.10) การบวกที่ผลบวกเป็น 10 -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.11) สถานการณ์การบวก -2566 (มีใบงาน )

Text lesson
2.12) การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวก และหาคำตอบ -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.13) การแสดงวิธีหาคำตอบจากโจทย์ปัญหาการบวก -2566 (มีใบงาน)

Text lesson
2.14) การสร้างโจทย์ปัญหาการบวก - ก.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.15) ทบทวนการหาผลบวกที่ผลบวกไม่เกิน 10 - ก.ค. 66

Text lesson
2.16) การลบโดยการเอาออกที่ตัวตั้งไม่เกิน 10 - ก.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.17) การลบโดยการเปรียบเทียบที่ตัวตั้งไม่เกิน 10 - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.18) การลบโดยใช้ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย – ส่วนรวม - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.19) การลบด้วย 0 - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.20) การหาผลลบโดยใช้กรอบสิบ (Ten Frame) - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.21) การหาผลลบโดยใช้เส้นจำนวน - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.22) ความสัมพันธ์ของการบวกและการลบ - ส.ค. 66(มีใบงาน)

Text lesson
2.23) การนำความสัมพันธ์ของการบวก และการลบไปใช้ - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.24) สถานการณ์การลบ 15 ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.25) การแก้โจทย์ปัญหาการลบ - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.26) การสร้างโจทย์ปัญหาการลบจากภาพ - ส.ค. 66(มีใบงาน)

Text lesson
2.27) การสร้างโจทย์ปัญหาการลบจากประโยคสัญลักษณ์ - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.28) ทบทวนการหาผลลบ - การหาค่าของตัวไม่ทราบค่า - ส.ค. 66

Text lesson
2.29) การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 10 2. การลบที่ผลลัพธ์ไม่เกิน 10 - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.30) การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 20 (จำนวน 1 หลักกับจำนวน 1 หลัก) โดยการนับต่อและการใช้เส้นจำนวน - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.31) การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 20 (จำนวน 2 หลักกับจำนวน 1 หลัก) โดยการนับต่อและการใช้เส้นจำนวน - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.32) การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 20 โดย การทำให้ครบสิบ - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.33) การบวกจำนวนเดียวกัน ที่ผลบวกไม่เกิน 20 และการบวกจำนวน สองจำนวนที่ใกล้เคียงกัน - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.34) การบวกจำนวน 3 จำนวน ที่ผลบวกไม่เกิน 20 - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.35) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง มากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการเอาออก - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.36) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง มากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการ ใช้เส้นจำนวน - ส.ค. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.37) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการหาจำนวนที่เพิ่มเข้ามา - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

Preview
2.38) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง มากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20เพื่อใช้ในการเปรียบเทียบ - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.39) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง มากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการเปรียบเทียบ - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.40) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง มากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20โดยใช้ ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบ ส่วนย่อย – ส่วนรวม - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.41) การลบจำนวนสามจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.42) การหาค่าของตัวไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลักษณ์การบวก - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.43) การหาค่าของตัวไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลักษณ์การลบ - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.44) โจทย์ปัญหาการบวก การลบที่ผลลัพธ์ไม่เกิน 20 - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.45) โจทย์ปัญหาการบวก การลบ (สถานการณ์ที่มีคำว่ามากกว่า น้อยกว่า) - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.46) โจทย์ปัญหาการบวก การลบ (สถานการณ์ที่มีตัวไม่ทราบค่า) - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.47) การสร้างโจทย์ปัญหาจากแถบข้อความที่กำหนด - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.48) การสร้างโจทย์ปัญหาจากภาพ - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson
2.49) การสร้างโจทย์ปัญหาจากประโยคสัญลักษณ์ - ก.ย. 66 (มีใบงาน)

Text lesson

หน่วยที่ 3 เรขาคณิต (2566/1)

0/10

2567/2 - หน่วยที่ 1 จำนวน

0/12

2567/2 - หน่วยที่ 2 การดำเนินการของจำนวน

0/33

Text lesson

2.37) การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการหาจำนวนที่เพิ่มเข้ามา – ก.ย. 66 (มีใบงาน)

DLTV: https://dltv.ac.th/teachplan/episode/62125

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การหาผลโดยการนับต่อสามารถหาผลลบได้โดยนับต่อจากตัวลบไปถึงตัวตั้ง จำนวนครั้งในการนับต่อเป็นผลลบและหาจำนวนที่เพิ่มเข้ามา

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ค 1.1 ป.1/5 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาการบวกและโจทย์ปัญหาการลบของจำนวนนับไม่เกิน 100 และ 0

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. เพื่อให้นักเรียนสามารถหาผลบวกของจำนวนสองจำนวนที่ผลบวกไม่เกิน 20 โดยการนับต่อและใช้เส้นจำนวน

การวัดผลและประเมินผล

1. ตรวจแบบฝึกหัด 2.35

2. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้

Lesson Materials

สื่อประกอบการสอน_เรื่อง_การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง_มากกว่า_10_-09051140.pdf

3 mb Download

ใบงานประกอบการสอน_เรื่อง_การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้ง_มากกว่า_10_า-09051140.pdf

1 mb Download

2 items Download all

Hey, Please Login

Sign in Register

This website uses cookies and asks your personal data to enhance your browsing experience. We are committed to protecting your privacy and ensuring your data is handled in compliance with the General Data Protection Regulation (GDPR).

Ok, I agree Privacy Policy