Curriculum
Course: ป 1. ภาษาไทย (DLTV)
Login

Curriculum

ป 1. ภาษาไทย (DLTV)

2567/2 - หน่วยที่ 11 - แสนสนุกกับมาตราตัวสะกด

0/10

2567/2 - หน่วยที่ 13 - เรียนรู้อักษรนำ

0/10
Video lesson

6.1) เจ้าเนื้อละมุน – ก.ค. 67 (มีใบงาน)

DLTV: https://dltv.ac.th/teachplan/episode/81225

 

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

เพลงกล่อมเด็ก เป็นเพลงใช้ร้องกล่อมให้เด็กนอนหลับง่ายมากขึ้น เนื้อหาของเพลง ทำให้เด็กได้สัมผัส ความรักและความอบอุ่น จากคนที่เลี้ยงดู

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

   – อ่านและเขียนบทกล่อมเด็กได้ถูกต้อง

2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

  – การคิดและตอบข้อคิดจากการอ่านได้  

3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

  – มารยาทในการอ่าน และการเขียน   

การวัดผลและประเมินผล

การประเมินผล

สิ่งที่ต้องการวัด/ประเมิน

วิธีการ

เครื่องมือ

เกณฑ์การประเมิน

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

– บอกคำและความหมายตอบคำถามจากเรื่องที่อ่านได้

– พิจารณาคำตอบของนักเรียน

– คำถาม

ผ่านเกณฑ์

การประเมิน

ร้อยละ 60 ขึ้นไป

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

– การอ่านคำ และประโยคจากเรื่องที่อ่านได้ถูกต้อง

1. ใบงานที่๑๐ เรื่อง ตอบคำถามจากเรื่องที่อ่าน

1. ใบงานที่๑๐ เรื่อง ตอบคำถามจากเรื่องที่อ่าน

ผ่านเกณฑ์

การประเมิน

ร้อยละ 60 ขึ้นไป

คุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

– มีมารยาทในการอ่าน

– สังเกตพฤติกรรมนักเรียน

– แบบสังเกตพฤติกรรม

ผ่านเกณฑ์การประเมิน

ระดับคุณภาพ “ผ่าน”

สมรรถนะที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน

1.ความสามารถใน

การสื่อสาร (1.1)

2.ความสามารถ

ในการคิด (2.1)

3.ความสามารถใน

การใช้ทักษะชีวิต (4.3)

 

๑.การประเมินความสามารถใน

การสื่อสาร

๒. การประเมิน

ความสามารถในการคิด

๓.การประเมินความสามารถใน

การใช้ทักษะชีวิต

๑.การประเมินความสามารถใน

การสื่อสาร

๒. การประเมิน

ความสามารถในการคิด

๓.การประเมินความสามารถใน

การใช้ทักษะชีวิต

ผ่านเกณฑ์
การประเมิน

ระดับคุณภาพ “ผ่าน”

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. ใฝ่เรียนรู้

2. มุ่งมั่นในการทำงาน

– การสังเกตพฤติกรรม

– แบบสังเกตพฤติกรรม

ผ่านเกณฑ์
การประเมิน

ระดับคุณภาพ “ผ่าน”

 

Layer 1
This website uses cookies and asks your personal data to enhance your browsing experience. We are committed to protecting your privacy and ensuring your data is handled in compliance with the General Data Protection Regulation (GDPR).